Amor o Sexo?

El amor en tiempos de Sexo

Como hemos visto es muy común que el ser humano se sienta atraído por su sexo opuesto, esto es gracias al instinto de conservación que lo tienen todos los seres vivos. Pero en el ser humano ocurre un tanto diferente, ya que somos una raza pensante y razonable. El amor en el ser humano y en otros mamíferos, que también se enamoran, es una reacción química que acelera el metabolismo de cada persona. Por lo tanto sentirse enamorado es una sensación única y muy placentera.

El amor es un sentimiento divertido sabiéndolo llevar. En el libro de Rius, Amor en tiempos del sida, el autor hace una reflexión muy importante “El AMOR lo hemos confundido con el sexo”

[1]. El verdadero amor no solamente es sexo, según el mismo autor dice que cuando hay amor, el sexo pasa a ser de segundo plano. Ya que cuando el amor es verdadero, el sexo no es lo principal que se busca, sino otras cosas como el compartir ideas, una compañía agradable o sentirse querido por aquella persona.

Los medios de comunicación han jugado un papel importante en el degenere de estas ideas supuestamente “modernas”. Ellos nos han dicho que el amor solo existe con el sexo. El slogan de, The Mens club, dice “el amor verdadero encuéntralo aquí”, claro esto es absurdo pero si conocemos un poco de el funcionamiento de nuestro cerebro, sabremos que lo único que están haciendo es poner una idea en la cabeza de las personas que en algún momento se va a manifestar. Así como este tipo de publicidad altera el orden público pero siendo disfrazados de algo normal y todos nosotros aceptamos esa idea como válida.

[1] Citado por Eduardo del Rio (RIUS). “El amor en tiempos del sida”. México DF (1991).

Foto tomada por Edward Olive http://www.flickr.com/photos/edwardolive/294125034/

Decir Adios!

Añadido por: Yaritza Llerena

Video obtenido de "http://www.publitv.com/videos/volkswagen/2363"

El principio de una nueva vida

Imaginen... llegan a un lugar nuevo, cosas nuevas, caras nuevas, practicamente todo lo que hay a su alrededor es nuevo y sientes como que el mundo te ve diferente. Es precisamente esa la experiencia de un estudiante foraneo pero a la vez, un sueño hecho realidad que impulsa al éxito y a la independización.

Lo mejor de viajar a otro lugar o país que puedes aprender más ya sea de la cultura de dicho lugar, el idioma y ¿porqué no? nuevos amigos. "Es una oportunidad sin igual en la que se abre nuestra mirada hacia otras culturas"1Es una experiencia en la que aprenderas a descubrir nuevas cosas aunque al principio puede que sea dificil adaptarse.

Pero bien, ¿a quién no le gusta disfrutar cosas nuevas? ¿o conocer nuevos lugares? así es la vida hoy en día, hay que aprender a conocer cosas nuevas y arriesgar un poco pues así se llega a ser de los mejores.

Artículo escrito por Alberto Rodríguez Larios
Fotografía tomada por Alberto Rodríguez Larios

1"estudiar en el exterior, universidad para la vida" http://www.lafamilia.info/index.php?destino=/etapasdelavida/vidauniversitaria/archivo.php?ida=94 (junio 2006) (en línea)

Y tú, ¿Cuántas caras reconoces?

Fotos tomadas por Verónica Ruelas, Pamela Corona, Mariana García, Yaritza Llerena y Fernando Lopez

Identifícate!

¿Te has preguntado qué son las comunidades universitarias? ¿Cómo se forman? Y, ¿Qué papel juegan las universidades en ellas?

En la actualidad, el crecimiento de las personas ante el mundo está siendo influenciado por las relaciones sociales y su desenvolvimiento en su entorno, es por esto que la experiencia universitaria es considerada un parteaguas en las decisiones que se tomen ante el futuro, va marcando tu visión y desarrollo tanto individual como grupal y ayuda a definir cual son los alcances y los límites que nuestras acciones provocan en nosotros mismos, nuestro entorno y en la sociedad. Es por eso que la universidad va más allá de ser un simple centro universitario, la universidad moderna busca ser una incubadora de gente exitosa, no sólo en el ámbito profesional, sino también en el ámbito personal.

Dice, Jáuregui B. y Pablo Méndez G., en el artículo “La identidad: El gran delirio de Occidente”, "Se muestra así que la universidad es, como lo indica la naturaleza de su nombre: un universo simbólico con una identidad dada por la diferencia; es la universidad un espacio de interacción multicultural, que permite la formación, reformación y transformación de los submundo simbólicos e identitarios".

Para ver artículo completo da click aquí

IDENTIFICATE!

Artículo escrito por Pamela Corona

Foto tomada por Gamarcano http://www.flickr.com/photos/gamarcano/sets/72157608219099408/

Foto obtenida en flickr

http://www.flickr.com/photos

Similitudes con el hogar

“Hay, pues, valores en una familia normal. Y alguien tendrá que ocuparse, especialmente, del mantenimiento de estos valores, y del mantenimiento de las pautas de conducta en las que estos valores se ponen en manifiesto. [1]

Al momento de que la persona entra a una universidad para emprender su vuelo como profesional, va a buscar la universidad que más le llene o en la que más cómodo se sienta y es ahí donde debemos de reflexionar si la universidad ofrece lo que tú necesitas.

La Universidad Panamericana ofrece un alto nivel académico y al mismo tiempo procura que tus valores inculcados (que tienes desde que eres chico) los mejores y así tu crezcas como persona y como profesional; tiene un trato más personalizado con cada alumno haciéndolo sentir más único, en la Universidad Panamericana tratan de que los alumnos se incorporen a la universidad y que confíen en sus profesores y asesores, tratan de ser amigos del alumno para que la relación no sea tan dura y solo sea en el aula de clases, sino que puedas confiar en ellos para cualquier necesidad.

Da ejemplo...
Nosotros queremos que cada uno analize su situación y se ponga a pensar que es lo que realmente quiere y si las acciones que realiza son las adecuadas, por eso te invitamos a que profundices un poco más en lo que estas haciendo y que des el mejor de los ejemplos!!!

[1] Citado por Oliveros F Otero. “Relaciones humanas en la familia”. Editorial Minos. México, D.F 1999. P 160.

Video obtenido por "http://www.publitv.com/videos/child_friendly/3232"

Fotografia tomada por Pamela Corona

Articulo elaborado por Veronica Ruelas Garcia

¿Te consideras emprendedor?

“El emprendedor del siglo XXI no solo tiene presentes las características personales sino también el entorno en el que se desempeña y su rol dentro de un ambiente específico. El emprendimiento como temática clave del desarrollo empresarial, ha sido enfocado desde diversos niveles, empezando por la concepción económica (Factor social) que lo explica en el contexto de la creación de negocios. Desde esta perspectiva se concibe al emprendedor como una persona que busca y aprovecha las oportunidades de negocios que le brinda el entorno o ambiente; para ello se requiere que la persona que sea innovadora, creativa, visionaria, independiente, con deseos de superación.”[1]

Obtenido de: www.youtube.com/watch?v=plnsdssI4BQ

“…La motivación principal para optar por carreras económico administrativas es por que estas les proporcionan asignaturas, cursos o seminarios que les ofrecen los conocimientos necesarios para dirigir una empresa o bien crear su propio negocio. Por otro lado la influencia de los modelos de rol provenientes del entorno familiar son importantes en este grupo de estudiantes…”[2] alumnos que además de tener experiencia laboral previa –aparte de la obtenida como consecuencia de la realización de prácticas en empresas–, disponen de conocimientos específicos en creación de empresas y tienen vínculos con empresarios, manifiestan una clara intención de crear en el futuro su propia empresa.[3]

[1] Citado por CARLOS QUINTERO DUQUE ”Generación de Competencia en Jóvenes emprendedores”, (en línea) http://www.usmp.edu.pe/facarrii/Congreso_Boletin_IPPEU/ppts/Carlos_Quinteros.pdf

[2]Citado por Elizabeth Lizeth Mayer Granados, “CREACIÓN DE EMPRESAS DESDE LA UNIVERSIDAD PÚBLICA MEXICANA. EL CASO DE LA UNIVERSIDAD PÚBLICA EN TAMAULIPAS.”(en línea) http://selene.uab.es/dep-economia-empresa/Jornadas/Papers/4-12-2007/LMayer.pdf

[3] Nuria Toledano Garrido, Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 341, 2006 (Ejemplar dedicado a: La cualificación profesional básica: competencias para la inclusión sociolaboral de jóvenes) , pags. 803-828 ]

Artículo escrito por Mariana García